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Webinar sobre comunicação de crianças com implante coclear está disponível no YouTube

Pesquisadores da USP e da UNESP conversaram sobre estratégias para ensinar crianças que usam o dispositivo a compreender o que ouvem e a falar, ler e escrever

Para marcar o Setembro Azul, mês de conscientização sobre os direitos, a acessibilidade e a inclusão das pessoas surdas, o Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia sobre Comportamento, Cognição e Ensino (INCT-ECCE) promoveu, em 30 de setembro de 2026, o webinar "Ensinando crianças com implante coclear a se comunicar: o que nossas pesquisas sugerem". O encontro foi voltado a profissionais e familiares de crianças com deficiência auditiva que usam o implante, e a gravação está disponível no canal do INCT-ECCE no YouTube.

Indicado para pessoas com perda auditiva severa ou profunda, o implante coclear é um dispositivo eletrônico que amplia o acesso aos sons. Ele capta os sons do ambiente, os transforma em sinais elétricos e estimula diretamente o nervo auditivo, que leva essa informação ao cérebro. Mas ouvir não basta: após o implante, a criança precisa de acompanhamento especializado para aprender a interpretar o que passa a escutar.

Foi esse processo de aprendizagem que esteve no centro do webinar, que reuniu duas pesquisadoras do INCT-ECCE: Adriane Lima Mortari Moret, professora do Departamento de Fonoaudiologia da Universidade de São Paulo (USP), e Ana Cláudia Moreira Almeida-Verdu, professora do Departamento de Psicologia da Universidade Estadual Paulista (UNESP).

Elas apresentaram estratégias para ampliar a compreensão auditiva e a produção de frases faladas, assim como para ensinar leitura e escrita. Elas destacaram resultados de pesquisas indicando que, em determinadas condições de ensino, aprender a ler pode tornar a fala mais precisa. Por fim, abordaram o papel de famílias, professores e fonoaudiólogos na reabilitação (um conjunto de intervenções que ajudam a pessoa a desenvolver ou recuperar habilidades de escuta e comunicação).

Almeida-Verdu é especialista no estudo de processos de aprendizagem e ensino de comportamento verbal, linguagem, leitura e fala, incluindo crianças usuárias de implante coclear. Moret atua nas áreas de audiologia educacional, implante coclear e reabilitação auditiva, com pesquisas sobre o desenvolvimento da percepção da fala e da linguagem em crianças com deficiência auditiva.

O webinar foi a segunda edição do Conversas INCT-ECCE, série dedicada a apresentar aplicações das pesquisas desenvolvidas no Instituto e aproximar esse conhecimento de profissionais, famílias e outros públicos interessados.

Assista ao webinar completo no YouTube.